Учење математика
Добредојдовте во новиот семестар, Предрасадник!Одлично е што ги гледам сите мои малечки на училиште.Децата почнаа да се смируваат во првите две недели и да се навикнуваат на нашата секојдневна рутина.
Во раната фаза на учење, децата се толку заинтересирани за бројки, па затоа дизајнирав различни активности засновани на игри за математика.Децата би биле активно вклучени во нашиот час по математика.Во моментов користиме песни со броеви и движења на телото за да го научиме концептот на броење.
Освен лекциите, секогаш ја нагласувам важноста на „играта“ за развојот на раните години, бидејќи верувам дека „поучувањето“ може да биде повозбудливо и поприфатливо за децата во средина за учење базирана на игра.По часовите, децата можат да научат и различни математички концепти преку игра, како што се концептите за броење, сортирање, мерење, форми итн.
Број обврзници
Во класата Година 1А научивме како да најдеме нумерички врски.Прво, најдовме врски со броеви до 10, потоа 20 и ако можевме, до 100. Користивме различни методи за наоѓање нумерички врски, вклучително и користење на прстот, користење на коцки и користење на квадрати од 100 броеви.
Растителни клетки и фотосинтеза
Година 7 спроведе експеримент на гледање на растителни клетки преку микроскоп.Овој експеримент им овозможи да вежбаат користење на научна опрема и безбедно да вршат практична работа.Тие можеа да видат што има внатре во клетките со помош на микроскоп и подготвија свои растителни клетки во училницата.
9-та година спроведе експеримент поврзан со фотосинтезата.Главната цел на експериментот е да се собере гасот произведен за време на фотосинтезата.Овој експеримент им помага на учениците да разберат што е фотосинтеза, како се случува и зошто е важна.
Нова програма EAL
За да ја започнеме оваа нова учебна година, со задоволство ја враќаме нашата EAL програма.Наставниците од домашната соба тесно соработуваат со одделот за EAL за да се уверат дека можеме да ја подобриме компетентноста и владеењето на англискиот јазик на учениците насекаде.Друга нова иницијатива оваа година е обезбедување дополнителни часови за средношколците за да им се помогне да се подготват за IGSCE испитите.Сакаме да обезбедиме што е можно посеопфатна подготовка за студентите.
Единица за растенија и турнеја низ светот
На нивните часови по наука, и 3-та и 5-та година учат за растенијата и соработуваа заедно за да сецираат цвет.
Учениците од 5-та година делуваа како мини наставници и ги поддржаа учениците од третата година во нивното расчленување.Ова ќе им помогне на 5-тата година да развијат подлабоко разбирање за она што го учат.Учениците од трета година научија како безбедно да го сечат цветот и работеа на нивните комуникациски и социјални вештини.
Браво 3 и 5 години!
Годините 3 и 5 продолжија да соработуваат заедно за нивната единица за растенија во науката.
Тие изградија метеоролошка станица заедно (со 5-та година која им помага на 3-та година со покомплексните делови) и засадија јагоди.Тие едвај чекаат да ги видат како растат!Му благодариме на нашиот нов учител на STEAM г-дин Диксон за помошта.Одлична работа 3 и 5 години!
Учениците во 5-та година учат за тоа како земјите се различни на нивните лекции за глобални перспективи.
Тие користеа виртуелна реалност (VR) и зголемена реалност (AR) за да патуваат во различни градови и земји низ светот.Некои од местата што ги посетија студентите беа Венеција, Њујорк, Берлин и Лондон.Тие исто така отидоа на сафари, отидоа на гондола, прошетаа низ француските алпи, ја посетија Петра и прошетаа по прекрасните плажи на Малдивите.
Собата беше исполнета со чудење и возбуда при посетата на новите места.Учениците постојано се смееја и се смешкаа во текот на целиот час.Му благодариме на г-дин Том за помошта и поддршката.
Време на објавување: 23-12-2022 година
