На часовите по природни науки, 5-та година ја изучуваат единицата: Материјали и учениците истражуваа цврсти материи, течности и гасови.Учениците учествуваа во различни експерименти кога беа офлајн, а учествуваа и во експерименти преку Интернет, како што се бавно испарување и тестирање на растворливост.
Со цел да им помогнат да го запомнат техничкиот вокабулар за наука од оваа единица, учениците создадоа видеа од нив кои покажуваат како да ги прават научните експерименти.Поучувајќи ги другите, тоа им помага да имаат подлабоко разбирање за она што го учат и може да им помогне да го запомнат она што го научиле.Исто така, ги охрабрува да ги практикуваат своите вештини за говорење англиски и презентирање додека сме офлајн.Како што можете да видите од видеото, студентите завршија неверојатна работа и сите тие се претставуваат на својот втор - па дури и на третиот јазик!
Другите ученици можат да имаат корист од нивните видеа со гледање и учење како можат да прават забавни научни активности дома со своите браќа и сестри или родители користејќи минимална опрема.Додека сме офлајн, учениците не можат да учествуваат во некои од практичните активности што обично ги прават на училиште, но ова е начин за нив да учествуваат во практични активности каде што можат да научат многу и да бидат подалеку од екраните.Можете да ги правите сите експерименти користејќи работи што ги имате низ куќата - но учениците треба да се погрижат да побараат дозвола од родителите и да помогнат да се исчисти секој неред потоа.
Им благодариме на родителите и браќата и сестрите на учениците во 5-та година што им помогнаа да ги организираат материјалите и да ги снимат нивните научни експерименти.
Неверојатна работа, 5-та година!Треба да продолжите да се гордеете со себе за вашата напорна работа на интернет и вашите брилијантни вештини за презентирање и објаснувања!Продолжи така!
Оваа активност се поврзува со следните цели за учење на Кембриџ:
5Cp.02 Знајте ги главните својства на водата (ограничена на точка на вриење, точка на топење, се шири кога се зацврстува и нејзината способност да раствори низа супстанции) и знајте дека водата делува поинаку од многу други супстанции.
5Cp.01 Знајте дека способноста на цврстото тело да се раствори и способноста на течноста да дејствува како растворувач се својства на цврстото и на течноста.
5Cc.03 Истражете го и опишете го процесот на растворање и поврзете го со мешањето.
5Cc.02 Разберете дека растворањето е реверзибилен процес и истражете како да се одделат растворувачот и растворената супстанца откако ќе се формира раствор.
5TWSp.03 Правете предвидувања, повикувајќи се на релевантно научно знаење и разбирање во познати и непознати контексти.
5TWSc.06 Вршете практична работа безбедно.
5TWSp.01 Поставувајте научни прашања и изберете соодветни научни прашања за користење.
5TWSa.03 Направете заклучок од резултатите информирани со научно разбирање.
Време на објавување: Декември-15-2022 година
