jianqiao_top1
индекс
Испрати поракаadmissions@bisgz.com
Нашата локација
бр.4 патот Чуанѓија, Џианшажу, округ Баијун, градот Гуангжу 510168, Кина

Среќен ден на таткото

Оваа недела е Денот на татковците. Студентите од БИС го прославија Денот на татковците со различни активности за нивните татковци. Учениците во градинка извлекоа сертификати за татковци. Учениците на прием направија неколку вратоврски кои ги симболизираат татковците. Учениците од 1 година ги напишаа своите најдобри желби за нивниот татко на час по кинески. Учениците од трета година направија шарени картички за татковци и ја изразија својата љубов кон татковците на различни јазици. 4 и 5 година нацртаа прекрасни слики за нивните татковци. Година 6 направи свеќи за нивните татковци како подарок. На сите татковци им посакуваме среќен и незаборавен Ден на татковците.

Среќен ден на таткото (1)
Среќен ден на таткото (3)
Среќен ден на таткото (2)

50 RMB предизвик

Учениците во 4-та и 5-та година учат за одгледувањето какао и како фармерите на какао можат да заработат многу ниска плата за работата што ја работат, што значи дека често живеат во сиромаштија. Тие дознаа дека фармерите на какао можат да живеат за 12,64 јени дневно и дека мора да ги прехранат своите семејства. Учениците научија дека артиклите може да чинат помалку во различни делови на светот, па за да се земе предвид ова, износот беше зголемен на 50 јени.

Учениците требаше да планираат што ќе купат и внимателно да размислат за нивниот буџет. Размислувале за исхраната и за тоа која храна би била добра за земјоделец кој напорно работи цел ден. Учениците се поделија во 6 различни тимови и отидоа во Еон. Кога се вратија, учениците го споделија она што го купиле со својот клас.

Ова беше значајна активност за учениците кои можеа да научат за сочувството и да се фокусираат на вештините што ќе ги користат во секојдневниот живот. Тие мораа да ги прашаат продавачите каде да најдат работи и да работат добро со другите како дел од тимот.

Откако студентите ја завршија својата активност, г-ѓа Шинејд и г-ѓа Даниеле им ги однесоа предметите на 6 луѓе во Џиншажоу кои се помалку среќни и кои работат навистина напорно (како што се чистачите на улици) за да им се заблагодарат за нивната напорна работа. Учениците научија дека помагањето на другите и покажувањето сочувство и емпатија се важни квалитети што треба да се поседуваат.

Активноста немаше да биде возможна без поддршка од другите наставници и вработени кои се приклучија на 4-та и 5-та година за активноста. Ви благодариме на г-ѓа Синеад, г-ѓа Моли, г-ѓа Јасмин, г-ѓа Тифани, г-дин Арон и г-дин Реј за вашата поддршка.

Ова е трет добротворен проект на кој работеа 4 и 5 година оваа година (перење на автомобили и неуниформен ден). Браво 4 и 5 години што работевте на ваков значаен проект и што им помагавте на другите во заедницата.

50 RMB предизвик (2)
50 RMB предизвик
50 RMB предизвик (1)

Настан за правење свеќи

Пред Денот на татковците, 6-та година создаде миризливи свеќи како подарок. Овие свеќи се поврзуваат со нашите часови за лично, социјално, здравствено и економско образование (PSHE), каде што класот се осмели да научи за економската благосостојба и основите на производниот процес на бизнисите. За оваа тема, направивме кратка, забавна игра со улоги за процесите на кафуле и направивме миризливи свеќи за да го видиме процесот на производство во акција - од влез, конверзија до излез. Учениците, исто така, ги украсуваа своите тегли со свеќи со сјај, мониста и канап. Одлична работа, 6-та година!

Настан за правење свеќи (1)
Настан за правење свеќи (2)
Настан за правење свеќи (3)

Експеримент за катализатор

9-та година спроведоа експеримент за факторите кои влијаат на брзината на реакцијата, тие успешно го изведоа експериментот користејќи водороден пероксид и катализатор за да видат како катализаторот влијае на брзината на реакцијата и дојдоа до потрес на мозокот што кога ќе се додаде катализатор на секоја реакција се зголемува брзината со која се одвива реакцијата.

https://www.bisguangzhou.com/news/discover-your-potential-shape-your-future/
Експеримент за катализатор (3)
Експеримент за катализатор (2)

Време на објавување: 06-11-2022 година