Три недели по почетокот на новата учебна година, кампусот врие од енергија. Ајде да ги послушаме гласовите на нашите наставници и да ги откриеме возбудливите моменти и авантурите за учење што се одвиваа во секое одделение во последно време. Патувањето на раст заедно со нашите ученици е навистина возбудливо. Ајде да се впуштиме во ова извонредно патување заедно!

Здраво! Нашите деца прават неверојатна работа во училницата!

Ги проучувавме правилата во училницата, нашите емоции и деловите од телото во последните две недели.

Новите песни и пријатните игри што им помагаат на децата да препознаат нова терминологија ни помогнаа да ја започнеме неделата.

Користиме различни активности кои се корисни и пријатни за нашите млади ученици бидејќи учениците од предучилишна возраст се многу посветени, но исто така сакаат да трчаат наоколу и да се забавуваат.

За време на нашето време во клубот, создадовме извонредни и несекојдневни уметнички дела.

Боењето со фолија трансфер беше нешто што го направивме минатата недела, и беше доста фантастично за нашите деца.

Исто така, се вклучивме во игра каде што целта е да погодуваме користејќи вода за да откриеме шарени визуелни елементи заедно. Целта ни е да се забавуваме во нашата училница секој ден и да истражуваме нови работи едни со други.

Фантастична работа, градинка А!

Добредојдовте назад во новата учебна година БИС!

Откако почнаа да одат на училиште, учениците од 1. одделение учат и практикуваат норми и очекувања во училницата. Започнавме со разговор за тоа како тие сакаат нивната училница да се чувствува - „убаво“, „пријателско“ беше честа тема.

Разговаравме за тоа што можеме да направиме за да го направиме нашето

училница безбедна и убава средина за учење и раст. Учениците одбраа кои норми сакаат да ги почитуваат и ветија дека ќе се грижат едни за други и за училницата. Децата користеа боја за да направат отпечаток од рака и се потпишуваа како чин за да ветат следново:

Во нашата училница ветуваме дека:

1. Грижете се за нашата училница

2. Биди љубезен/а

3. Дајте се од себе

4. Споделувајте едни со други

5. Бидете почитувани

Според „Стробел едукејшн“, „Придобивките од воспоставувањето процедури во училницата се далекусежни. За почеток, тоа помага да се создаде безбедна и сигурна средина за учење, што е основа за секое успешно образовно искуство. Исто така, им помага на учениците да разберат што се очекува од нив…“

Покрај тоа, воспоставувањето процедури во училницата помага и во градењето позитивна култура во училницата што поттикнува почит и соработка меѓу учениците и наставниците…

Воспоставувањето процедури во училницата може да помогне да се создаде чувство на заедница во рамките на класот. Кога сите ги следат истите очекувања, поголема е веројатноста да се поврзат едни со други преку заеднички цели и интереси - ова може да доведе до подобри односи меѓу соучениците, како и до зголемен академски успех“ (Стробел Едукашн, 2023).

Референца

Strobel Education, (2023). Создавање позитивна средина за учење: Воспоставување јасна

Очекувања за учениците од основно училиште во училницата. Преземено од

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment