Камила Ејрс
Средно англиски и литература
британски
Камила влегува во четвртата година во БИС. Таа има околу 25 години настава. Таа предавала во средни училишта, основни училишта и понатамошно образование, и во странство и во ОК. Таа присуствуваше на Универзитетот Кантербери во Велика Британија и се стекна со диплома по англиски јазик. Подоцна студирала на Универзитетот Бат и била наградена со „извонредна“ за нејзината диплома за настава PGCE на ниво на средно училиште. Камила има работено во Јапонија, Индонезија и Германија и има диплома за предавање англиски како странски/втор јазик од Тринити Хаус, Лондон, како и диплома за настава за писменост од Универзитетот Плимут Обединетото Кралство.
Камила верува дека лекциите треба да бидат предизвикувачки, разновидни и релевантни, за да им помогнат на сите деца да го достигнат својот потенцијал. Таа поттикнува љубопитност и независно размислување, но внимава прво да обезбеди цврста основа. Други вештини, како што се презентација, тимска работа, решавање проблеми и поставување цели, исто така, се дел од лекциите. Целта е да се осигура дека учениците го напуштаат училиштето чувствувајќи се самоуверено и со квалификации и вештини за да им помогнат да го најдат својот пат во светот.
Лично искуство
28 години наставно искуство
Здраво, јас се викам Камила. Јас сум професор по англиски јазик за 7, 8, 9, 10 и 11 години. Да ви кажам малку за себе. Јас предавам околу 28 години. Отидов на универзитет на Универзитетот Кентербери во ОК и дипломирав по англиска книжевност. И, исто така, отидов на друг универзитет за да се обучувам како наставник и го добив извонредното Одлично ниво на учител практичар.
Работев на различни места и различни земји. Така, имам многу добро разбирање за проблемите со кои се соочуваат децата кои зборуваат англиски како втор јазик. Исто така, имам квалификации за англиски како странски јазик, а исто така и за предавање писменост, односно читање и пишување. Така, се надевам дека ставањето на сите тие квалификации заедно со моето искуство во Лондон, ОК, Шкотска, Велс, 4 години во Јапонија, 2 години во Индонезија, 2 години во Германија и 3 години во Кина ми дава добро сеопфатно искуство на што да цртаме кога имаме проблеми. Така, кога студентите се мачат, можам да се вратам на моето минато искуство и да ги најдам решенијата некаде во она што сум го правел претходно.
Мислења на наставата по англиски јазик
Сите деца можат да напредуваат
Кога станува збор за моите мислења, за наставата по англиски јазик, има многу работи што би можел да ги кажам. Но, мислам дека за да биде поедноставно, моето едно верување е дека сите деца можат да напредуваат кога ќе им се даде охрабрување, јасни цели и објаснувања и разновидни задачи. Се трудам часовите да бидат предизвикувачки и интересни, за да се грижат за различни детски интереси. И јас давам јасни повратни информации и ги третирам учениците како да не се баш со возрасни. Но, јас ги третирам на многу зрел возрасен начин. И тие учат како да бидат независни со своето судење и размислување за сопствената и туѓата работа. Тие учат да ми поставуваат релевантни прашања и учат да земаат и да даваат повратни информации. Земете го од мене и дајте си го еден на друг. Така, до крајот на 1 учебна година, верувам дека тие научија многу и се надевам дека не само што е информативен процес, туку и пријатен.
Време на објавување: Декември-16-2022 година