На часот по физичко, на децата им е дозволено да прават координативни активности, да играат патеки со пречки, да учат да играат различни спортови како фудбал, хокеј, кошарка и нешто поврзано со уметничка гимнастика, што им овозможува да развијат посилна физичка форма и способност за тимска работа.
Преку часовите по физичко образование на Вики и Лукас, децата во БИС направија многу позитивни промени. Тоа се вклопува и во некои од вредностите што Олимписките игри им ги пренесуваат на децата - дека спортот не е само натпреварување, туку и страст за животот.
Многу пати не сите игри се забавни за некои од учениците или можеби кога учениците играат игри што имаат елемент на натпревар, тие можат да станат премногу натпреварувачки. Најважно е да се генерира желбата и ентузијазмот кај учениците во моментот на физичка активност. Кога некој не сака да учествува, нашите наставници по физичко образование се обидуваат да го поканат да учествува и да се чувствува важен за својот тим или соучениците. На овој начин, видовме големи промени кај учениците со мала предиспозиција кои, со текот на времето и часовите, радикално го променија својот став.
Спортската атмосфера е многу поволна за развојот на децата бидејќи ги подобрува и физичките и социјалните вештини. Создава ситуации каде што децата ќе ги применат во дело лидерството, преговорите, дискусијата, емпатијата, почитувањето на правилата итн.
Најдобриот начин да се промовираат навики за вежбање е да се охрабрат децата да прават различни активности, доколку е можно на отворено, подалеку од електронски уреди. Дајте им самодоверба и поддржете ги, без разлика каков е резултатот или нивото на перформанси, најважниот е напорот и охрабрете ги да продолжат да се обидуваат секогаш на позитивен начин.
БИС вложува голем напор за изградба на големо семејство каде што персоналот, семејството и децата се чувствуваат како дел од него, се присутни, се поддржуваат едни со други и заедно го бараат најдоброто за децата. Поддршката од родителите во активностите од овој стил им дава на децата самодоверба да го покажат својот потенцијал и да ги придружува во процесот, така што тие разбираат дека најважно е напорот и патот што го поминале за да стигнат таму, без оглед на резултатот, дека тие се подобруваат од ден на ден.
Јасна патека
-
Меѓународно средно образование Кембриџ, долно образование во средно училиште
-
Меѓународни примарни студии по Кембриџ за средношколци
-
Кембриџ Интернешнл AS и A ниво
-
Градинка – Фондација за рано детство Станица...
-
Препорачани курсеви – Кинески студии (јазик...
-
Препорачани курсеви – курсеви за уметност и дизајн
